Общие рекомендации по организации образовательной деятельности учащихся с нарушением слуха (доклад, презентация) Купреенко Т.С., директор школы-интерната Методика организации работы по обучению русскому языку и литературе на I ступени общего среднего образования (доклад, презентация) Попов В.В., учитель I ступени общего среднего образования Содержание, методы, приёмы и средства развития речевого слуха (доклад, презентация) Стефанович Н.А., учитель коррекционных занятий по …
Читать далее Особенности организации образовательного процесса для учащихся с нарушением слуха
Loading ...
Перейти к содержимому