Рубрика:Работа специалистов СППС

ГРАФИК работы педагога-психолога на 2024/2025 учебный год   Дни недели Время работы Понедельник 08.20 – 12.00 12.30 – 16.20 Вторник 15.00 – 19.00 19.30 – 21.30 Среда 08.20 – 12.00 12.30 – 16.20 Четверг 08.20 – 12.00 12.30 – 16.20 Пятница 08.20 – 12.00 12.30 – 16.20 Суббота 12.00 – 16.00 Воскресенье Выходной

ГРАФИК консультаций педагога-психолога на 2024/2025 учебный год День недели Время Кто консультируется Понедельник 08.20 – 09.20 Законные представители Вторник 16.30 – 17.30 Законные представители 17.30 – 18.30 Учащиеся Среда 08.20 – 09.20 Педагоги   Четверг 08.20 – 09.20 Учащиеся 15.20 – 16.20 Педагоги Пятница 15.20 – 16.20 Законные представители Суббота 13.00 – 14.00 Учащиеся

График консультаций педагога социального 2024/2025 учебный год День недели Время Кто консультируется Понедельник 15.00-16.00 Учащиеся Среда 14.00-15.00 Педагоги Пятница 15.00-16.00 Законные представители

ГРАФИК работы педагога социального на 2024/2025 учебный год   Дни недели     Время работы Понедельник 13.00-17.00 17.30-21.30 Вторник  07.30-12.00 12.30-16.00 Среда 09.00-10.50 13.00-18.40 Четверг 07.30-09.00 09.55-10.55 15.00-17.30 Пятница   09.00-12.00 14.00-17.00 Суббота 16.00-19.00 19.30-22.00 Воскресенье Выходной

Цель деятельности СППС: содействие в создании условий для полноценного личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения учащихся в школе, семье и социальном окружении. Задачи СППС: — организация своевременной комплексной личностно-ориентированной социально-педагогической, психологической и правовой помощи учащимся, а также тем из них, кто имеет проблемы в общении, обучении, развитии, социализации или находится в социально-опасном …
Читать далее Цель деятельности СППС

«Поручиться за то, что семья может воспитывать как следует, нельзя. Говорить, что семья может воспитывать, как хочет, мы не можем. Мы должны организовать семейное воспитание, организующим началом должна быть школа как представительница государственного воспитания». А.С. Макаренко     Проблемное поле данного вопроса в том, что в Республике Беларусь на уровне Президента семейная политика признается одним …
Читать далее Деятельность специалистов СППС по профилактике семейного неблагополучия, социального сиротства, жестокого обращения, насилия в отношении детей

На наш взгляд, социально-педагогическое и психологическое сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях школы будет эффективным, если: Исходить из теоретических аспектов социально-педагогического и психологического сопровождения учащихся гимназии как важнейшего средства их социализации. В процессе формирования личности учитывать индивидуально-личностные психофизиологические и социально-психологические особенности учащихся. Организовать взаимодействие классных руководителей, педагогов, специалистов социально-педагогической и психологической …
Читать далее Основные организационно-содержательные условия социально-педагогического и психологического сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждении образования